4ος  Διαδικτυακός Διαγωνισμός ΕΕΕΠ-ΔΤΠΕ

«Δημιουργήστε ψηφιακά, κατασκευάστε ένα website,
γίνετε πρεσβευτές του τόπου σας»

2011-2012

ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

A. Γενικά στοιχεία

Τίτλος Εργασίας:

Ο ιστορικός χαρακτήρας του Ναυπλίου μέσα από έργα τέχνης Ελλήνων ζωγράφων

Κατηγορία συμμετοχής:

Πολιτισμός

Διασύνδεση με τη συμμετοχή μας (λινκ) :

http://lyk-ag-triad.arg.sch.gr/drupal/?q=el/αρχική

Τίτλος τμήματος/τάξης/ομάδας :  

Α Τάξη Γενικού Λυκείου Αγίας Τριάδας Αργολίδας

Εκπαιδευτικοί που συμμετέχουν:  

Βασίλης Βασιλείου (Φιλόλογος)

Άννα Φωτοπούλου (Βιολόγος)

Σαραντούλα Δημητροπούλου (Αγγλικής Φιλολογίας)

Πόσοι μαθητές συμμετέχουν στην εργασία αυτή:

Στην εργασία αυτή συμμετέχουν 14 μαθητές και μαθήτριες.

Οι ηλικίες τους :

Οι ηλικίες των μαθητών που συμμετέχουν στην εργασία είναι 15-16 ετών.

Ηλεκτρονική διεύθυνση επικοινωνίας με το συντονιστή της εργασίας:

Συντονιστής της εργασίας είναι ο Βασίλης Ν. Βασιλείου

B. Περιγραφή της περιοχής μας

Το Γενικό Λύκειο Αγίας Τριάδας βρίσκεται στο δήμο Ναυπλιέων στην Αργολίδα, στην Αγία Τριάδα, σε μια περιοχή γεμάτη από πορτοκαλιές. Η περιοχή μας είναι πλούσια σε αρχαιολογικά και ιστορικά μνημεία, καθώς πολύ κοντά βρίσκονται οι Μυκήνες, η Τίρυνθα, η μυκηναϊκή ακρόπολη της Μιδέας και το μυκηναϊκό νεκροταφείο των Δενδρών, όπου και βρέθηκε η περίφημη χάλκινη πανοπλία, η οποία εκτίθεται στο αρχαιολογικό μουσείο του Ναυπλίου. Το Ναύπλιο απέχει περίπου 10 λεπτά με αυτοκίνητο.

Γ.  Περίληψη της εργασίας μας:

Η εργασία μας είχε στόχο τη διαδικτυακή ανάδειξη ορισμένων ζωγραφικών έργων που φιλοξενούνται στην Εθνική Πινακοθήκη Ναυπλίου και έχουν ως ιστορικό θέμα την Ελληνική Επανάσταση του 1821 και τον Αγώνα Ανεξαρτησίας των Ελλήνων. Παράλληλα, επιδιώχθηκε να συνδεθεί ο ιστορικός χαρακτήρας των έργων ζωγραφικής με το ιστορικό παρελθόν της πόλης του Ναυπλίου.

Με αφορμή την εργασία αυτή ήρθαμε σε επαφή και συνεργαστήκαμε με την επιμελήτρια του παραρτήματος της Εθνικής Πινακοθήκης στο Ναύπλιο, την κα. Λαμπρινή Καρακούρτη - Ορφανοπούλου, η οποία και μας κατηύθυνε ουσιαστικά στη θεματολογία και τη βιβλιογραφία της εργασίας. Η βοήθειά της ήταν πολύτιμη. Η εργασία μας κατευθύνθηκε με στόχο την επαναχρησιμοποίηση του ψηφιακού υλικού της από την Εθνική Πινακοθήκη Ναυπλίου στο πλαίσιο επιμορφωτικών προγραμμάτων για μαθητές.

Οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να θαυμάσουν τα έργα ζωγραφικής και να αντιληφθούν την τεχνοτροπία και τον σκοπό του καλλιτέχνη που τα φιλοτέχνησε.

Δ. Προβλήματα στην πορεία της εργασίας μας:

Το βασικότερο πρόβλημα στην πορεία της εργασίας μας ήταν ο περιορισμένος ελεύθερος χρόνος των μαθητών και η δυσκολία μετακίνησης στο Ναύπλιο σε ώρες εκτός λειτουργίας του σχολείου.

Ε. Κύρια περιγραφή της  εργασίας μας – βασικά στοιχεία της

Πώς οι δραστηριότητές μας και η έρευνά μας με αυτήν την εργασία  για  το διαδικτυακό εκπαιδευτικό διαγωνισμό «Μοιραστείτε & κερδίστε»  συμπλήρωσαν τη διδασκαλία διδακτικών ενοτήτων των επιμέρους  μαθημάτων του αναλυτικού προγράμματος;

Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να συνδυάσουν τη θεματολογία των έργων ιστορικής ζωγραφικής με το αντικείμενο του μαθήματος της Ιστορίας που είχαν διδαχθεί την προηγούμενη χρονιά στη Γ Γυμνασίου. Επίσης, αξιοποίησαν μέρος της εργασίας τους για τη συμπλήρωση του εορτασμού της 25ης Μαρτίου στο σχολείο μας.

Τι καινούργιο μάθαμε – ποιες νέες ιδέες σκεφτήκαμε.

Η επαφή με τις Τεχνολογίες του Διαδικτύου και του Παγκόσμιου Ιστού (μεταφόρτωση βίντεο, κατασκευή ιστοσελίδων με τη βοήθεια του DRUPAL, ενός συστήματος διαχείρισης περιεχομένου  - CMS, Content Management System) αλλά και η εξοικείωση με τεχνολογίες καταγραφής και επεξεργασίας ήχου (Audacity, mp3) θεωρούμε ότι ήταν πολύ χρήσιμες εμπειρίες για τους μαθητές.

Τι  εργαλεία και τεχνολογίες πληροφορικής χρησιμοποιήσαμε.

Η εργασία μας στήθηκε πάνω σε περιβάλλον Drupal, όπου έχει δημιουργηθεί και η ιστοσελίδα του σχολείου μας.

Για την δημιουργία τμημάτων της εργασίας χρησιμοποιήθηκε το πρόγραμμα Adobe Flash Professional CS5.5.

Το βίντεο στην αρχική σελίδα δημιουργήθηκε με το πρόγραμμα Camtasia.

Η επεξεργασία του ήχου έγινε με το πρόγραμμα Audacity.

Με ποιους τρόπους γίναμε (με την εργασία μας) «πρεσβευτές» της τοπικής κοινότητας μέσα από  το διαδίκτυο.

Η Εθνική Πινακοθήκη Ναυπλίου αποτελεί σταθερό προορισμό των μαθητών στις πολιτιστικές εκδρομές τους. Ωστόσο, η ολιγόλεπτη και βιαστική παραμονή στο χώρο του παραρτήματος δεν τους επιτρέπει την μελέτη των έργων ζωγραφικής και τον εμπλουτισμό των γνώσεών τους με στοιχεία χρήσιμα για την κατανόηση των θεμάτων και του σκοπού των έργων.

Η χρησιμότητα της εργασίας μας έγκειται στο ότι μαθητές αλλά και μεγαλύτεροι, Έλληνες αλλά και άλλης εθνικότητας που γνωρίζουν την Αγγλική γλώσσα, μπορούν να επισκεφθούν την ιστοσελίδα της εργασίας μας και να γνωρίσουν καλύτερα το ιστορικό παρελθόν της πόλης του Ναυπλίου αλλά και τη σύνδεση ορισμένων έργων ζωγραφικής από τη μόνιμη συλλογή με θέμα την Ελληνική Επανάσταση του 1821 που φιλοξενεί το παράρτημα Ναυπλίου της Εθνικής Πινακοθήκης.

Εξάλλου, η εργασία μας θα αποτελέσει μέρος εκπαιδευτικών προγραμμάτων που θα αναπτυχθούν και θα υλοποιηθούν από την Εθνική Πινακοθήκη Ναυπλίου.

Αντίκτυπος της εργασίας μας στην τοπική μας κοινότητα (σχολείο-γειτονιά-συνοικία).

Το ενδιαφέρον των μαθητών μας για τη ζωγραφική τέχνη τονώθηκε και η προσπάθεια αυτή θα εμπλουτιστεί στο άμεσο μέλλον με συμπληρωματικές εργασίες που θα κινηθούν στο χώρο της τέχνης. Επιπλέον, γονείς, συγγενείς και φίλοι των μαθητών μας έχουν την ευκαιρία διαδικτυακά να επισκεφθούν και να γνωρίσουν έργα της Εθνικής Πινακοθήκης Ναυπλίου και να αξιολογήσουν το αποτέσμα της εργασίας μας.

Πώς πήραν μέρος άλλα μέλη της κοινότητάς μας στην εργασία μας βοηθώντας εθελοντικά.

Η εργασία μας ανέδειξε τη χρησιμότητα που έχει η ανάπτυξη σχέσεων συνεργασίας φορέων και μελών της σχολικής κοινότητας με φορείς των Γραμμάτων και των Τεχνών, όπως είναι η διευθύντρια της Εθνικής Πινακοθήκης, η κυρία Μαρίνα Λαμπράκη-Πλάκα, και φυσικά η επιμελήτρια Εθνικής Πινακοθήκης Ναυπλίου, η κυρία Λαμπρινή Καρακούρτη - Ορφανοπούλου.

Ανακαλύψεις – απρόοπτα – εκπλήξεις

Μια από τις ευχάριστες εκπλήξεις της εργασίας μας ήταν η ανακάλυψη της μορφής που είχε η πόλη του Ναυπλίου παλιότερα με τα τείχη γύρω γύρω και την αλυσίδα προς το Μπούρτζι που έκλεινε τον κόλπο στα εχθρικά πλοία, μέσα από χαλκογραφίες του 16ου αιώνα.

Πολύ συγκινητική στιγμή ήταν η συσχέτιση του θέματος του ζωγραφικού έργου "Ελλάς Ευγνωμονούσα" με τη σύγχρονη ελληνική πραγματικότητα, αφού στον πίνακα το ηρωϊκό πάνθεον της Ελληνικής Επανάστασης του '21 γονατίζει και προσφέρει στην Ελλάδα έρανο, για να μπορέσει να σπάσει τα δεσμά της και να ελευθερωθεί.

Επίσης, η δημιουργία του βίντεο που βρίσκεται στην αρχική σελίδα και αποτελεί μια μορφή διαφήμισης της Εθνικής Πινακοθήκης Ναυπλίου και προσέλκυσης επισκεπτών τόνωσε τις φιλικές σχέσεις των μαθητών και πρόσφερε δημιουργική ψυχαγωγία και πολύ γέλιο.